Se muestra la relación entre edificios de uso educativo, espacios públicos y lugares de ocio: como bares y restaurantes. Observamos como se crea una trama en la que todos los usos rondan en torno al paseo del salón.

La propuesta habla de la descongestión de la zona inicial con la presencia de un nuevo edificio de uso educativo, que propone un espacio de uso privado y a la vez publico.